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L’uso delle tecnologie per una didattica inclusiva (BES e DSA)

da Marco Bologna | Lug 6, 2023

 Secondo i principi dell’insegnamento inclusivo, le scuole hanno il compito di imple- mentare tutti gli strumenti disponibili per facilitare la partecipazione degli studenti alla vita scolastica, e ad oggi, si riscontra un consenso unanime sull’utilità...

Le reti di accoglienza in ambito scolastico e multiculturale

da Marco Bologna | Lug 6, 2023

L’Obiettivo del Corso è quello di interpretare e discutere concetti e teorie della disciplina nonché valutare le pratiche di insegnamento e di apprendimento della pedagogia interculturale in riferimento alle basi...

Le competenze didattico-professionali di educatori e insegnanti nelle pratiche educative

da Marco Bologna | Lug 6, 2023

L’Educatore e il docente si occupano della promozione e della prevenzione educativa, del sostegno alla persona in tutto l’arco della sua vita, soprattutto in particolari situazioni esistenziali o in momenti di maggiore fragilità. Tutto ciò rappresenta ormai un campo...

Start Up di aziende innovative. Teoria e strumenti per la creazione delle imprese del futuro

da Marco Bologna | Lug 6, 2023

 Le startup innovative sono oramai un pezzo sempre più significativo della nuova economia. La loro diffusione, cresciuta costantemente nell’ultimo decennio, è parte di quel processo di riorganizzazione del tessuto produttivo cominciato già prima della recente crisi e...

Smart City & Smart Mobility. Progettazione e gestione di soluzioni di mobilità intelligente

da Marco Bologna | Lug 6, 2023

La rivoluzione tecnologica e la nuova economia digitale stanno modificando sempre di più il volto delle nostre città. La mobilità urbana del XXI secolo sarà guidata da strumenti di Intelligenza Artificiale che modificheranno le infrastrutture e i modelli di trasporto....
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